农村教化之东涌镇大稳村和谐家庭建设
混沌的思想需要启蒙才能得以开明,固俗的行为需要教育才能得以规范,一个乡镇的良好风气更是需要经过长时间的文化熏陶才能得以形成与提升。这是一个漫长而艰巨的进程。而今,我们需要做的正是将我们的眼光放到乡镇,希望通过我们有限的说辞,带给村民们一次文明的思想洗礼。
2009年4月23日,我们的儒家礼仪师陈锦荣先生和韩乐天校长受邀至东涌镇东涌村进行了一堂以“建学习型家庭,共享和谐社会”为主题的讲学。课堂上座无虚席,村民反应热烈。韩乐天校长通过深入浅出,生动形象,理论联系实际的讲解,在轻松的氛围中给村民带去了如何进行科学的家庭教育,建立学习型家庭,共和谐社会的思想理念,引导村民进行了积极的探讨。接着,陈锦荣先生进一步地深化了课题,让村民了解了“人生十礼”,教导大家如何通过“礼”取得家庭的和谐进而是社会的和谐。经过现场的具体实践,让大家在“行礼”的互动中领略了儒家思想的博大精深。一句话,一个动作,一种观念,在瞬刻间也许足以影响人的一生。相信,经过这样的堂课,村民的思想已在我们礼仪师的潜移默化中得到了启发与净化。两位礼仪师所宣扬的“尊己以尊人,敬人以敬己”、“父慈子孝,兄友弟恭”的理念将带来的影响必是深远而有着历史性意义的。
陈锦荣先生(右二)韩乐天校长(左一)与村领导
韩乐天校长
认真答题
倚墙而坐
反应热烈
乐在其中
儒家礼仪师陈锦荣先生
授礼
行礼
村民主动行答谢礼
学有所获
欣喜而归











