榄核镇平稳村国学礼仪教育

      为弘扬国学文化，提高中小学学生对我国传统国学礼仪文化的认识，2007年8月5日上午，番禺榄核镇平稳村在平稳小学举行国学礼仪教育活动. 平稳村的有关领导及平稳小学的校长、老师、同学们都参加了这次活动。由番禺陈氏教育儒家礼仪师陈锦荣主持本次活动.
    首先，陈锦荣礼仪师带着弟子背诵《论语•学而篇》
1 子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”
2 有子曰：“其为人也孝弟，而好犯上者，鲜矣；不好犯上，而好作乱者，未之有也。君子务本，本立而道生。孝弟也者，其为仁之本与！”
3 子曰：“巧言令色，鲜矣仁！”
4 曾子曰：“吾日三省吾身 ――为 人 谋 而 不 忠 乎？ 与朋友交而不信乎？传不习乎？”
5 子曰：“道千乘之国，敬事而信，节用而爱人，使民以时。”
6 子曰：“弟子，入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众，而亲仁。行有余力，则以学文。”
7 子夏曰：“贤贤易色；事父母，能竭其力；事君，能致其身；与朋友交，言而有信。虽曰未学，吾必谓之学矣。”
8 子曰：“君子不重，则不威；学则不固。主忠信。无友不如己者。过，则勿惮改。”
9 曾子曰：“慎终，追远，民德归厚矣。”
10 子禽问于子贡曰：“夫子至于是邦也，必闻其政，求之与？抑与之与？子贡曰：“夫子温、良、恭、俭、让以得之。夫子之求之也，其诸异乎人之求之与？”
接着，陈锦荣礼仪师向大家讲解《论语•学而篇》。
最后，陈锦荣礼仪师带大家一起学习礼仪动作
1.高揖礼—-用于敬天地祖先，行人生大礼。用于集体行大礼。
2.大揖礼—-用于向长上行大礼。
3.平揖礼—-用于平辈朋友同事见面，或一般场合敬上。
4.颔首礼—-用于长者还礼,或不便于正规行礼,或表示友好而不求还礼

   举办此次活动，旨在与“八荣”﹑“八耻”有机结合,提高大家对我国传统文化的认识，感悟我国源远流长的文化底蕴，从而不断提高个人道德涵养。
                                                      主办单位: 番禺关工委
承办单位: 陈氏教育